Domaine d'examen
C'est à partir de la liste des comportements observables ci-dessous que
seront construits les items de l'épreuve. On devra respecter les exigences
et les limites précisées dans les climensions ainsi que dans les objectifs du
programme.
Dimension 1
Reconnaître, dans une équation de la forme y = mx + b, la valeur de la pente ou
de l'ordonnée à l'origine.
(structurer) /5
Dimension 2
Déterminer l'équation d'une droite représentée graphiquement à partir des
coordonnées de deux points ou à partir des coordonnées d'un point et de la
pente.
(mathématiser) /20
Dimension 3
Calculer la valeur de la pente d'une droite à partir des coordonnées de deux de
ses points.
(opérer) /5
Dimension 4
Calculer la valeur de la pente d'une droite à partir de son équation.
(opérer) /5
Dimension 5
Reconnaître, à partir de représentations graphiques, les différents types de
pentes (pente infinie, nulle, positive, négative).
(structurer) /5
Dimension 6
Représenter graphiquement une droite à partir de la valeur de sa pente et des
coordonnées de l'un de ses points.
(mathématiser) /5
Dimension 7
Représenter graphiquement une équation de la forme Ax + By + C = 0.
(mathématiser) /30
Dimension 8
Calculer la pente d'une droite à partir de sa représentation graphique. (Le
graphique illustre une situation tirée de la vie courante).
(opérer) /5
Dimension 9
Résoudre un ou deux problèmes comportant des données textuelles
représentées graphiquement, dans lequel on doit trouver la coordonnée
manquante d'un point à partir d'une droite dont les coordonnées de deux points
sont données de même qu'une des coordonnées du troisième point.
(synthétiser) /20
*Direction de la formation générale des adultes
Service de l'évaluation