Les savoirs essentiels
Les savoirs essentiels visés par l'évaluation des compétences (un choix de 8 savoirs doit être fait) et par l'évaluation explicite des connaissances (un choix de 6 savoirs doit être fait) sont les suivants :
Nombre rationnels
- Nombre rationnel
- Calculs avec les quatre opérations sur les nombres rationnels (à l'aide de la calculatrice, de techniques de calcul mental et d'algorithmes de calcul écrit)
- Résolution de chaînes d'opérations arithmétiques sur les nombres rationnels (la complexité des chaînes est dictée par le traitement de situations de la vie courante)
- Approximation mentale de résultats d'opérations ou de suites d'opérations sur les nombres rationnels
- Comparaison de nombres rationnels
- Représentation de nombres rationnels à l'aide du système de numération en base 10
- Transformation de nombres rationnels d'une notation à une autre (notation fractionnaire, décimale et pourcentage)
- Traduction de relations par des modèles arithmétiques à l'aide de nombres rationnels
Relations de proportionnalité
- Taux
- Relation de proportionnalité inverse
Notions financières
- Vocabulaire courant lié aux concepts financiers (salaire brut et salaire net, dette et emprunt, placement et investissement, intérêt, impôt, déduction et retenue, budget et bilan, etc.)
- Conversion d'un montant d'argent du système monétaire canadien à un autre