MAT1007 -2 Les nombres décimaux et le pourcentage

Informations sur l'examen MAT1007
  • Durée maximale: 2h
  • Feuille de notes fournie: non
  • Calculatrice : non scientifique
  • Domaine d'examen
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La soustraction des nombres décimaux

Méthode de calcul sans la calculatrice.


Notions

  • Nombres rationnels: décimaux, pourcentages, et fractions.
  • Opérations: l'addition, la soustraction, la multiplication, la division.
  • Transformation d'un nombre décimal en fraction, en pourcentage et vice-versa.
  • Transformation d'un pourcentage en fraction et vice-versa.
  • Priorité des opérations.
  • Expressions arithmétiques.
  • Problèmes écrits.

Domaine d'examen


C'est à partir de la liste des comportements observables ci-dessous que seront construits les items de l'épreuve. On devra respecter les exigences et les limites précisées dans les objectifs du programme.

Dimension 1
Associer un nombre rationnel à une de ses formes (soit décimale, fractionnaire ou de pourcentage, soit textuelle ou numérique) ou à une de ses représentations (droite, dessin, etc.).

Dimension 2
Transformer un nombre décimal en fraction et vice-versa.

Dimension 3
Transformer un nombre décimal en pourcentage et vice-versa.

Dimension 4
Transformer un pourcentage en fraction et vice-versa.

Dimension 5
Calculer le produit, le quotient, la somme ou la différence de nombres rationnels sous forme décimale et fractionnaire.

Dimension 6
Résoudre des problèmes de la vie quotidienne comportant des nombres rationnels sous forme décimale et fractionnaire. (Les étapes de résolution de problèmes devront être clairement indiquées).

Dimension 7
Transposer des problèmes à énoncés textuels, utilisant des nombres décimaux, des fractions ou du pourcentage, en expression arithmétique. (Les problèmes devront mettre en application les règles de la priorité des opérations).

Dimension 8
Effectuer des opérations sur des expressions arithmétiques de nombres décimaux et de poucentage en mettant en application les règles de la priorité des opérations. (Les étapes devront être clairment indiquées).

Dimension 9
Résoudre des problèmes écrits se rattachant à la vie courante et utilisant des expressions arithmétiques de nombres décimaux, de fractions ou de pourcentage. (Les étapes de résolution de problèmes devront être clairement indiquées).

*Direction de la formation générale des adultes
Service de l'évaluation